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Actividad 14 (Voluntaria)

Elige una viñeta y coméntala en tu diario.

Fecha de entrega 19/06/07

Actividad 13 (4º ESO C)

Ayer, 5 de junio, se celebró el día mundial del medio ambiente.

Lisboa Dakar, un insulto a la pobreza

GRUPO ECOLOGISTA CÓNDOR

La reciente celebración del Lisboa Dakar en Marruecos, Sahara, Mauritania, Senegal y Malí ha vuelto a evidenciar los graves perjuicios que suponen las grandes pruebas de todoterreno en los países empobrecidos por los elevados impactos medioambientales y sociales. Esta actividad deportiva supone un gasto absurdo de recursos energéticos, cada vez más escasos, además de un costoso despliegue técnico y humano para llevar a cabo una carrera que constituye un auténtico insulto a la pobreza y un monumento al consumismo y al derroche de nuestra sociedad. Resulta chocante ver cómo grandes cantidades de dinero en forma de vehículos se ‘pasean’ delante de las casas de pueblos míseros, atravesándolos como si de una pista de pruebas se tratara, provocando no pocos accidentes mortales a la población local.

Además, los rallies van implícitamente acompañados por una generación de basuras y escombros. El paso de los todoterrenos es muy perjudicial para el suelo, sus fuertes ruedas, impulsadas por motores de gran potencia, disgregan la capa superficial del suelo, con el consiguiente impacto en la vegetación que exista. La tierra que queda suelta está expuesta a los efectos de la difícil climatología que afecta a esta zona (fuertes vientos, lluvias torrenciales...). Cuando la capa de tierra fértil desaparece quedan las rocas, y sobre éstas no crece nada (…)

Fragmento de noticia publicada por el grupo ecologista Cóndor en el periódico Diagonal (nº 47, febrero 2007) disponible en:
http://www.diagonalperiodico.net/article3038.html?var_recherche=dakar

Actividades:

1.- Elabora una lista personal de las cosas que ya conozcas sobre el Rally Dakar.

2.- Una vez realizada la actividad anterior, busca información adicional sobre las problemáticas que presenta la carrera (ecológicas, políticas, sociales, económicas, etc.).

2.- Comentario crítico en vuestro diario.

Fecha entrega, 12/06/07.

Actividad 12 (4º ESO C)

Ayer, 17 de mayo, se celebró el día internacional contra la homofobia y la transfobia.

1.- Busca y escribe en tu diario el significado de "homofobia" y "transfobia". Señala la fuente de información que has utilizado.

2.- Las siguientes dos listas incluyen nombres de deportistas de élite (tenis, golf, fútbol y natación). Elige dos, uno de cada columna. Busca información sobre ellos. Una vez recogida, extrae la información que te parezca relevante teniendo presente las dos definiciones anteriores. Simplifícala para que puedas exponerla en clase. Por favor, incluye en el diario los materiales que has utilizado.

Lista 1:
Renee Richards
Mianne Bagger
Michelle Dumaresq

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Lista 2:

Justine Fashanu
Greg Louganis
Martina Navratilova

3.- Comentario crítico personal en el diario.

Fecha de entrega, 24/05/07.
Entregar borradores en la dirección: ef-iesbunyol@hotmail.com

Actividad 12 (4º ESO C)

El precio del esquí

Es a partir de ahora cuando las osas con sus crías comienzan a salir de sus refugios invernales en la cordillera Cantábrica. No se sabe aún cuántas de estas pequeñas bolas peludas de menos de 500 gramos habrán nacido desde enero, pero en los últimos años se ha constatado la reaparición de dos madres con oseznos en un área que ha cobrado una relevancia muy especial: el entorno de San Glorio (entre León, Palencia y Cantabria).

En este excepcional paraje, dentro del parque natural de las Fuentes Carrionas y Fuente Cobre, se tramita la construcción de un complejo de esquí con 50 kilómetros de pistas, 15 líneas de telesillas y aparcamientos para 4000 turismos y 65 autobuses. La empresa promotora, Tres Provincias, garantiza una inversión de 100 millones para crear en estas montañas deprimidas un "polo de atracción turística" que generará más de 350 empleos directos y 2000 indirectos. Todo ello, "poniendo especial cuidado en el medio ambiente", dice su portavoz David Iriondo.

El proyecto ha levantado tales expectativas que la Junta de Castilla y León eliminó la prohibición de construir estaciones de esquí en la zona. Sin embargo, los planes humanos han chocado con la presencia en San Glorio de otra especie: el oso pardo. Un estudio realizado por los naturalistas Iñaki Reyero y Javier Fernández, que saldrá publicado en mayo en la revista Quercus, identifica casi un centenar de indicios de estos animales en los valles de Naranco y Lechada. Además, señala la detección de rastros de cinco ejemplares el año pasado: tres adultos y dos crías de segundo año. La preocupación científica es tal que la junta ha recibido ya cartas de inquietud de la International Association for Bear Research and Management (que agrupa a 700 especialistas de 50 países) y del grupo Large Carnivore Initiave for Europe de la Unión Internacional para la conservación de la Naturaleza (la máxima autoridad científica en conservación del mundo).

El investigador Juan Carlos Blanco, uno de los 20 biólogos que han firmado un manifiesto contra las pistas de esquí, explica que toda la población de oso pardo de la cordillera Cantábrica se limita a dos áreas: la occidental, con unos cien ejemplares, y la oriental (donde se quiere construir el macroproyecto), con unos 25 o 30. La cuestión es que en ésta apenas se cuentan dos otres casos de reproducción al año. "Es evidente que un proyecto como éste resulta incompatible con la conservación de la especie", incide. Pero, además, la estación de esquí se situaría justamente entre los dos grupos, cuando una de las prioridades de los biólogos para garantizar el futuro del oso es conectar las dos áreas. "La estación de esquí de San Glorio puede ser la hipoteca de toda la población oriental", advierte Javier Naves, investigador de la Universidad de Oviedo, otro de los firmantes.

C. Álvarez, publicado en El País, Sábado 21 de abril de 2007. (El País Tierra, nº 1, Suplemento mensual de medio ambiente)

1.- Resume el texto (máximo siete líneas).

2.- Elabora un listado de los pros y los contras de iniciativas como la de San Glorio.

3.- Contesta a la siguiente pregunta. Si la salud de las personas depende de la salud del medio ambiente, ¿no resulta paradójico realizar actividades físicas en la naturaleza con la intención de mejorar nuestra salud y, al mismo tiempo, deteriorar el entorno? Razona tu respuesta.

4.- ¿Conoces casos parecidos o similares al de San Glorio en el contexto en el que vives?

5.- Escribe en tu diario un comentario crítico personal de la noticia.

Recuerda la posibilidad de entregarme borradores en mano o en la dirección:

ef-iesbunyol@hotmail.com

Fecha de entrega 03/05/07.

Actividad 11 (4º ESO C)

La anterior tabla representa el porcentaje de hombres y mujeres que ocupan puestos de responsabilidad dentro de los órganos de gobierno de las federaciones deportivas españolas. Los datos son del año 2004. Tomado de Anna Vilanova (2006): Mujeres, puestos de decisión y organizaciones deportivas: barreras y propuestas. Trabajo expuesto en la jornada "Mujeres gestionando el deporte" celebrada el 23 de Noviembre de 2006 en el Comité Olímpico Español.

Disponible en:

http://www.mujerydeporte.org/documentos/documentacion.asp

Realizar comentario crítico personal. Fecha de entrega 13/03/07.

Recuerda la posibilidad de entregarme borradores en mano o en la dirección de correo electrónico ef-iesbunyol@hotmail.com

Actividad 10 (4º ESO C)

Pasos para realizar la actividad diez:

1.- Busca en un diccionario o en cualquier otro soporte la palabra “empatía”.
2.- Escribe su significado en tu diario y a continuación cita la fuente de información que has utilizado.
3.- Asegúrate que entiendes perfectamente la palabra. Puedes comentarla con tus compañeros/as, con el profesorado o en casa.
4.- Cuando ya entiendas perfectamente su significado, lee el siguiente texto publicado en el periódico La Vanguardia, (7-3-2006) y “empatiza” con Erik Wilson.

Erik Wilson es ghanés y tiene 22 años. Llegó a Europa con una obsesión, convertirse en futbolista profesional, a pesar de las reticencias de su padre, que ejerce de farmacéutico en su país natal y que nunca aprobó su aventura en el Viejo Continente. Avalado por su trayectoria en la selección sub-19 de Ghana, Wilson probó suerte en Alemania, pero el intento gestado en Stuttgart no fructificó y la vida le llevó a Vic (Osona), donde residía un amigo. A la espera de encontrar una oportunidad mejor, juega en el Centre Esportiu Roda de Ter, que milita en Primera Regional.

Wilson sigue persiguiendo su sueño, aunque este domingo le quitaron las ganas de jugar al fútbol. Fue agredido en el campo del Sant Pau de Manresa. Asegura que tuvo que aguantar insultos racistas, pero el acoso al futbolista ghanés degeneró hasta la batalla campal. Wilson fue el peor parado. Requirió asistencia médica en el hospital General de Vic, donde fue tratado de un corte en la frente y de múltiples contusiones en todo el cuerpo. Este lunes no pudo acudir a trabajar al supermercado. Tenía la mano izquierda vendada y caminaba con dificultad, dolorida como tenía la rodilla derecha. "Nunca hubiera imaginado que podría sucederme una cosa así", explica el futbolista, que, arropado por la gente del club, no pudo contener las lágrimas tras el partido. Más calmado, ayer presentó denuncia en la comisaría de los Mossos d´Esquadra de Vic.

Erik Wilson sintió miedo. Restaban treinta minutos para la conclusión del encuentro entre el Sant Pau de Manresa y el Roda cuando el entrenador decidió su entrada en el campo. Asegura que recibió insultos antes de su ingreso, que se multiplicaron conforme se sucedían los lances del juego. La crispación llegó a su punto máximo al final. El Roda igualó en el descuento un resultado desfavorable de 2-0 y los nervios desencadenaron una tangana después de que el árbitro se marchara apresuradamente a los vestuarios. Wilson fue quien más golpes recibió, a pesar de la ayuda de sus compañeros. Este lunes formalizó la denuncia. Ante los Mossos d´Esquadra citó frases que ayudan a comprender su indignación, como la siguiente, dirigida a su técnico. "La culpa la tienes tú por poner al negro", aseguró haber oído de sus rivales. El vicepresidente del Sant Pau, Ramon Cayuela, niega los insultos y asegura que los problemas empezaron tras una agresión de Wilson a uno de los jugadores locales.

El jugador ghanés se había incorporado en diciembre a la disciplina del Roda, pero ahora medita dejar el club y el país. El incidente que sufrió el domingo y las restricciones de la normativa, que le impiden probar suerte en un equipo de Tercera o Segunda B, han acabado con su paciencia. "Tiene ganas de jugar al fútbol, pero quiere intentarlo en Francia o Inglaterra, donde es más fácil", comenta Gabriel Vizcaíno, colaborador del Ayuntamiento de Vic en la organización de actividades deportivas y amigo del futbolista. Este ghanés espera que el suyo no sea un sueño roto.

5.- Realiza un comentario crítico personal sobre el texto.
6.- Fecha de entrega 06/03/07.
7.- Recuerda la posibilidad de entregarme borradores en mano o en la dirección de correo electrónico ef-iesbunyol@hotmail.com

Actividad 9 (4º ESO C)

La primera fotografía dio la vuelta al mundo en el año 1968. Es el podio final de una prueba de atletismo, los 200 metros. La segunda también es otro podio, la prueba de salto de longitud celebrada en las Olimpiadas de Berlín en 1936. Tenéis que investigar las imágenes. Contar las historias que hay detrás de ellas y una vez contadas ofrecer vuestro punto de vista. Podéis hacerlo por parejas o individual. Recordad la posibilidad de enviarme los borradores de vuestros escritos vía e-mail:

ef-iesbunyol@hotmail.com Fecha de entrega, 20/02/07.